Vietnam quiere a la educación un paso por delante del desarrollo

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(Hanoi) El primer ministro vietnamita, Le Minh Hung, llamó hoy a que la educación esté un paso por delante de las aspiraciones de desarrollo rápido y sostenible del país.

Durante la inauguración oficial del año académico 2026-2027, Minh Hung señaló que el sector debe convertirse verdaderamente en el fundamento y la fuerza motriz clave, para lo que se requiere –dijo- un cambio radical al pasar de la mentalidad de “enseñar lo que tenemos” a la de “enseñar lo que los estudiantes y el país necesitan”.

Hay que pasar de la mera transmisión de conocimientos al desarrollo integral de cualidades y habilidades; y de priorizar las calificaciones a evaluar el progreso real de cada estudiante, añadió durante la inauguración del internado de primaria y secundaria Muong Khuong, en la provincia de Lao Cai, en el noroeste.

Al referirse a los retos del curso escolar, en el que están enrolados 27 millones de estudiantes desde la formación elemental hasta la universidad, el jefe de Gobierno llamó a superar con determinación la obsesión por los logros y reducir la presión innecesaria, y centrarse en identificar, cultivar y maximizar el potencial y las fortalezas de cada niño.

Tras expresar su creencia de que el calendario será un año decisivo en cuanto a la calidad, exhortó a cuidar las raíces a la vez que se asimilan los conocimientos más recientes de la humanidad y dominar las nuevas tecnologías.

Al mismo tiempo, subrayó, deben comprender profundamente las tradiciones, la historia y la cultura de su nación para que aunque puedan viajar por el mundo -insistió- sus corazones siempre estén ligados a su patria.

Durante la jornada los vice primeros ministros y el presidente de la Asamblea Nacional Tran Thanh Man acudieron a varios puntos del país para la inauguración de centros escolares, especialmente en zonas fronterizas, en ceremonias que coincidieron en tiempo y que se transmitieron por la radio y la televisión desde el internado de primaria y secundaria Muong Khuong.

En tanto, en una carta el secretario general del Partido Comunista y presidente de la República, To Lam, expresó que el curso escolar debe propiciar una transformación sustancial en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, la equidad en el acceso a la educación, el desarrollo de las capacidades del alumnado y la confianza de la sociedad.

Cada escuela debe ser un lugar donde el alumnado sea respetado, escuchado, alentado a aprender de forma independiente y a desarrollar sus habilidades; un lugar donde se descubra y fomente el talento, escribió el jefe de Estado en la misiva en la que tuvo palabras elogiosas para el personal del sector.

Cuanto más se aplique la tecnología moderna, más deberán las escuelas cultivar el pensamiento independiente, la integridad académica, la responsabilidad, la conciencia cívica y los valores humanísticos que ninguna máquina puede reemplazar, expresó To Lam.

El Maipo/PL

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